A. 窗邊的小豆豆好詞好句急急急急急急10個好詞10個好句
優秀段落：
1. 說著，小豆豆移開石頭，把坑挖開。但不可思議的事情發生了，那枚硬幣，已經消失得無影無蹤！小豆豆還從來沒有遇到過這么奇怪的事情！「被別人看到藏錢的地方了」，還是「石頭移動了」？小豆豆作了好多種假設，這里挖了好多個坑，但那枚五分錢的硬幣最終也沒有出現。雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時小豆豆最強烈的感覺卻是「真奇怪」。
2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那麼的不一樣。
我的評論：
主人公小豆豆給人留下的印象是：禮貌、活潑、天真的孩子。字里行間寫出了作者對小林宗作老師的懷念和對巴學園的熱愛。小林老師以他的話（「你們大家都是一樣的，無論做什麼事情，大家都是一樣的。」）或以各種行動讓孩子體驗到愛、平等、自由和秩序。他能讓孩子們不知不覺地養成良好的習慣，學到有用的知識。並且他還經常說：「你真是一個好孩子呀！」來讓孩子們充滿成就感。從被冷眼相看的小豆豆，變成了以後日本的著名作家、著名電視節目主持人和聯合國兒童基金會親善大使。這一切的一切，都是在小林老師的幫助下，使作者徹底變了。
好詞：
無疑 別扭 吃驚 熱烈 快活 相撲 留戀 疲憊 詢問 興奮 天真 察覺 爛漫 特色 惡作劇 骨碌碌 紅艷艷 金燦燦 熱烘烘 暖洋洋 明晃晃 紅彤彤 急急忙忙 跌跌撞撞 各種各樣 骨碌骨碌 接二連三 難以置信 絞盡腦汁 亂七八糟 的的確確 隱隱約約 眼花繚亂
好句：
小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進去，然後用時取出，用完放進，這和剛才的行為相差無幾，還把藝人引來演奏，畫畫時還畫到課桌上，你說惱人不惱人。
小豆豆上課的動作讓人眼花繚亂，數不過來的小動作讓老師不得不讓小豆豆轉學。
小豆豆看見的校園十分奇怪，用大樹當門，用電車當教室，這樣的學校，小豆豆能學好嗎？
但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那麼的不一樣。
外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。
校園里這會兒熱鬧極了，有的孩子玩球，有的孩子渾身是土地在玩單杠或玩沙子，也有的孩子在整理花壇，還有些高年級的女孩子正坐在門廊式的小台階上閑聊天。
但不可思議的事情發生了，那枚硬幣，已經消失得無影無蹤！
B. 奧運成語
奧運成抄語-瘋狂答題手【搜集】
喜迎奧運
熱鬧非凡
人山人海
天下第一
十全十美
八面威風
馳騁如飛
萬人空巷
萬頭攢動
震耳欲聾
一馬當先
先發制人
掌聲如雷
水泄不通
堅持不渝
堅韌不拔
堅定不移
雷打不動
木人石心
破釜沉舟
鍥而不舍
誓死不二
心堅石穿
馬到成功
龍騰虎躍
舉國歡騰
歡欣鼓舞
心花怒放
興高采烈
手舞足蹈
欣喜若狂
興高采烈
喜出望外
喜形於色
喜上眉梢
喜氣洋洋
喜笑顏開
獨占鰲頭
付之一炬
笑逐顏開
心花怒放
竭盡全力
爭分奪秒
屏聲息氣
歡聲如雷
運籌帷幄
卧薪藏膽
C. 成語造句，大哥大姐，快，很趕的！555求你們了。不要古文里的，別人造過的，越多越好，快！555追加50分！
詞 目 昂昂自若
發 音 áng áng zì roò
釋 義 昂昂：氣概昂揚，大模大樣；自若：象平常一樣。形容無所顧慮，從容自如。
出 處 明·馮夢龍《古今小說·晏平仲二桃殺三士》：「三士帶劍立於殿下，昂昂自若。」
詞 目 案兵束甲
發 音 àn bīng shù jiǎ
釋 義 放下兵器，捆束鎧甲。指停止作戰。
出 處 《三國志·蜀志·諸葛亮傳》：「若不能當，何不案兵束甲，北面而事之！」
詞 目 愛國如家
發 音 ài guó rú jiā
釋 義 指帝王像愛撫自己的家室一樣愛國愛民。
出 處 漢·荀悅《漢紀·惠帝紀》：「封建諸侯各世其位，欲使親民如子、愛國如家。」《晉書·劉聰傳》：「臣聞古之聖王愛國如家，故皇天亦佑之如子。」
詞 目 安居樂業
發 音 ān jū lè yè
釋 義 安：安定；樂：喜愛，愉快；業：職業。指安定愉快地生活和勞動。
出 處 《老子》：「民各甘其食，美其服，安其俗，樂其業，至老死不相往來。」《漢書·貨殖列傳》「各安其居而樂其業，甘其食而美其服。」
示 例 反動軍閥的殘暴統治，使廣大人民無法～，只能四處逃亡。 詞 目 馬首是瞻
發 音 mǎ shǒu shì zhān
釋 義 看著我馬頭的方向，決定進退。比喻追隨某人行動。
出 處 《左傳·襄公十四年》：「雞鳴而駕，塞井夷灶，唯余馬首是瞻。」
示 例 他近一年半以來雖常依大帥之「～」，然而他不是大帥部將，也不會屈居人下。（姚雪垠《李自成》第二卷第二十七章）
詞 目 頭頭是道
發 音 tóu tóu shì dào
釋 義 本為佛家語，指道無所不在。後多形容說話做事很有條理。
出 處 《續傳燈錄·慧力洞源禪師》：「方知頭頭皆是道，法法本圓成。」
示 例 再看他後面講那汽機的做法用法，～，語語內行。（清·姬文《市聲》第十三回）
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D. 4字好詞大全
四字好詞太抄多了，先為你列舉如下：
五光十色、歡聲雷動、方寸不亂、金風送爽、雁過留聲、秋色宜人、 天朗氣清、日月如梭、光陰似箭、 寒來暑往、星移物換、風吹草動、雨過天晴、瓜熟蒂落、 水到渠成、人外有人、天外有天、學無止境、 一往無前、滴水成冰、地凍天寒、鵝毛大雪、雪兆豐年、勤能補拙、笨鳥先飛、人一已百、奮起直追、 寧折不彎、義正辭嚴、威武不屈、大義凜然、火樹銀花、數不勝數、燈火通明、觀者如堵、一望無邊、 不知不覺、雪窖冰天、勤學苦練、無家可歸、千山萬水、千辛萬苦、三五成群、無憂無慮、引吭高歌、 連綿起伏、滿面紅光、 張燈結綵、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋、百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、 色色俱全、得意洋洋、天長日久、狐假虎威、半信半疑、神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、大搖大擺、 跋山涉水、餐風飲露、水送山迎、賞心悅目、生機勃勃、心狠手辣、起早貪黑、神通廣大、高聳入雲、 日思夜想、重見天日、舐犢之愛、烏鳥私情、天倫之樂、其樂無窮、摩拳擦掌、生龍活虎、 身強力壯、 銅筋鐵骨、專心致志、聚精會神、無可奈何、一本正經、千家萬戶、莘莘學子、立雪求道、春風化雨
E. 兒童基金會和教育基金會的區別有哪些
中國兒童少年基金會成立於1981年7月28日。20多年來，中國兒基會恪守為撫育、培養、教育兒童少年，輔助國家發展兒童少年教育福利事業的宗旨，匯聚社會愛心，為我國兒童公益事業做出了一定貢獻。 中國兒基會曾資助了幼兒園、兒童福利院、少年宮、SOS兒童村、兒童活動中心、學校等兒童生活、學習和活動場所，還通過開展各種形式的公益活動，為促進兒童身心健康發展做了大量的卓有成效的工作。 1989年，推出了旨在救助我國貧困地區失學女童重返校園的公益項目「春蕾計劃」。 1996年，為推動「春蕾計劃」的深入實施，使那些初中或高中畢業後沒能繼續升學的春蕾女童回鄉後依靠自己的雙手勤勞致富，中國兒基會特別設立了「春蕾女童實用技術培訓專項基金」，並取得了顯著的經濟效益和社會效應。截止到目前，「春蕾計劃」已經在全國普遍實施，共募集資金6億多元，救助貧困失學女童達170餘萬人次。「春蕾計劃」已經發展成為多視角、多方位促進女童全面發展的兒童公益項目。 2000年，為呼籲全社會給孩子們提供安全健康成長的良好社會環境，中國兒基會推出了又一個大型公益項目——「中國兒童安全健康成長計劃」，簡稱「安康計劃」。「安康計劃」推出後，通過在全國各地捐建「安康教室」、「安康圖書站」、「安康宣傳欄」、「社區兒童德育中心」、救助「貧困弱視兒童」等項目，幫助孩子們安全健康地成長。 為了整合更多的社會資源，深入實施「春蕾計劃」和「安康計劃」兩個品牌項目。 2002年，中國兒基會創造性地策劃並推出了新的大型公益活動——「中國兒童慈善活動日」，為社會各界奉獻愛心搭建公益平台。在「中國兒童慈善活動日」活動中，對做出突出貢獻的單位和個人分別授予「公益明星單位」、「中國兒童慈善家」等榮譽稱號，並將他們的名字鐫刻在北京八達嶺長城的「中國兒童慈善功德碑」上，實現了捐贈者和公益組織、公益效應和社會效益的雙贏。 為進一步創新勸募模式，中國兒基會堅持「零錢慈善」理念，在全國各地設立了萬台視頻募捐箱。2003年、2006年，緊緊抓住我國科技信息迅猛發展的時機，先後與中國移動公司和中國聯通公司合作，在我國率先推出了「8858」、「9592」手機公益簡訊募捐項目。隨後又開通了「12361」固定電話募捐特服號碼，為社會各界愛心人士奉獻愛心提供了全新便捷的捐贈平台。 20多年來，中國兒基會恪守為我國兒童教育福利事業竭誠服務的宗旨，用誠信凝聚了社會愛心，用執著和奉獻譜寫了一曲曲兒童公益事業的動人樂章，得到了社會各界的廣泛關注、支持和贊譽，先後被中央機關和國家有關部委授予「全國文化科技衛生三下鄉先進集體」、「抗擊『非典』先進全國性社會團體」、「全國先進民間組織」、「中國扶貧獎『勸募模式創新獎』」、 「中華慈善獎」等榮譽稱號。 十年樹木，百年樹人。中國兒童少年教育福利事業是一項恩澤後代，造福民族，功在當代，利在千秋的社會公益事業。中國兒童少年基金會衷心希望與國內外一切熱心於兒童少年教育福利事業的企事業單位、社會團體和個人建立友好聯系，相互支持，通力合作，為了孩子，為了構建和諧社會，為了中華民族美好燦爛的明天，奉獻出我們的一片愛心。 |中國兒童少年基金會宗旨 為撫育、培養、教育兒童少年，輔助國家發展兒童少年教育福利事業，特別是貧困地區和少數民族地區的兒童教育福利事業。 霍英東教育基金會 是由全國政協副主席、香港著名實業家霍英東先生出資一億港元，與教育部合作，於1986年成立的。基金會旨在鼓勵中國高等院校青年教師脫穎而出和出國留學青年回國內高校任教，對從事科學研究和在教學與科研中做出優異成績的青年教師，進行資助和獎勵。基金會設立高等院校青年教師基金，為優秀青年教師從事研究工作，每項提供5000－20000美元的資助；設立青年教師獎，為在教學和科研工作中做出突出貢獻的青年教師個人進行獎勵，每項獎金1000－5000美元。為鼓勵高等院校青年教師結合國民經濟與社會發展的需要進行科學研究，霍英東教育基金會從2003年開始，設立「優選資助課題」，由符合申報條件的青年教師「公開申報」，每項課題資助2萬美圓左右。 基金會成立以來，在社會各界的支持下，以發展教育、培育人才為宗旨，扶植新秀，獎掖群賢。截止到2002年底，基金會共襄助1844名青年教師，資助金額1159.786萬美元。基金會16年來所進行的資助和獎勵，已成為最受我國高等教育界矚目和贊譽的獎項之一，一批有作為、有成就的優秀人才脫穎而出，成為各學科的帶頭人；不少獲得資助的科研項目也取得了豐碩的成果，為我國高等學校教育科研事業的發展做出了寶貴的貢獻。
F. 帶數字的四字詞語有哪些，比如四面八方
一步登天、一針見血、一模一樣、一言既出，駟馬難追、一毛不拔、一貧如洗、一竅不通、
一刀兩斷 ……
二字頭：二龍戲珠，二一添作五，二人同心，其利斷金，兩面三刀，兩全其美，……
三字頭：三心二意，三生有幸，三長兩短，三顧茅廬，三令五申……
四字頭：四通八達，四海為家，四海昇平，四分五裂，四面八方……
五字頭：五顏六色，五湖四海，五體投地，五彩繽紛，五光十色……
六字頭：六神無主，六親不認，六親不靠……
七字頭：七零八落，七上八下，七嘴八舌，七拼八湊，七手八腳……
八字頭：八面玲瓏，八仙過海，八拜之交，八面威風，八字沒一撇……
九字頭：九牛一毛，九死一生，九霄雲外，九九歸一，九牛二虎之力……
十字頭：十全十美，十萬火急，十惡不赦，十面埋伏，十室九空……
百字頭：百發百中，百花齊放，百家爭鳴，百花盛開，百戰百勝……
千字頭：千軍萬馬，千家萬戶，千變萬化，千錘百煉，千奇百怪……
萬字頭：萬紫千紅，萬家燈火，萬眾一心，萬水千山，萬象更新……
一石二鳥 二龍戲珠 三過家門 四面楚歌 五彩繽紛 六根清靜 七上八下 八拜之交 九死一生
一敗塗地 二話不說 三心二意 四世同堂 五大三粗 六親不認 七口八嘴 八面威風 九霄雲外
一覽無余 二心兩意 三番兩次 四大皆空 五方雜厝 六通四辟 七手八腳 八仙過海 九鼎一絲
一般見識 二童一馬 三山五嶽 四分五裂 五花八門 六月飛霜 七拼八湊 八面玲瓏
一本萬利 二惠競爽 三生有幸 四海為家 五洲四海 七折八扣 八紘同軌
一表人才 三年五載 四面八方 五馬分屍 七情六慾
一鳴驚人 三更半夜 五穀豐登
一心一意 三姑六婆 五臟六腑
一筆勾銷 三從四德
一視同仁
一字千金
一本正經
一觸即發
一目瞭然
一貧如洗
十全十美 百口莫辯 千方百計
十有八九 百依百順 千鈞一發
十拿九穩 百發百中 千人一面
十面埋伏 百折不撓 千刀萬剮
十惡不赦 百里挑一 千山萬水
十萬火急 百年好合 千古絕唱
千辛萬苦
千秋萬代