國科大教育基金會

㈠ 中國科學院大學排名知乎

中國科學院大學是直屬於中科院的頂尖研究型高校，王牌專業有力學、機械工程、光學工程等。雖然中國科學院大學不是985也不是211，但是研究課題和研究水平絕對是國內一流的，尤其是國家實驗室和國家重點實驗室的研究。並從2014年起開始招收本科生。是廣大考生的絕佳選擇。



1中國科學院大學簡介
中國科學院大學簡稱「國科大」，是國家教育部批准成立的一所以研究生教育為主、科教融合為特色的創新型高等學府。入選國家「雙一流」世界一流學科建設高校、「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」，是環太平洋大學聯盟、京港大學聯盟、科技大學聯盟、中國高校行星科學聯盟成員，首批學位授權自主審核單位之一。國科大的前身是中國科學院研究生院，成立於1978年，是經黨中央國務院批准創辦的新中國第一所研究生院，培養了中國的第一個理學博士、第一個工學博士、第一個女博士、第一個雙學位博士。2012年6月更名為中國科學院大學。2014年，國科大開始招收本科生，形成了覆蓋本、碩、博三個層次的高等教育體系。

2中國科學院大學排名多少
由於中國科學院大學直屬於中國科學院，因此沒有參與到高校排名當中，根據校友會最新排名顯示，中國科學院大學星級評定為八星級高校，辦學層次為世界一流大學，屬於世界一流學科建設高校。

3中國科學院大學師資力量如何
學校共有直屬教學科研單位55個，其中，京內40個、京外15個；另有附屬醫院7所；有13個本科專業；研究生學科分布在理學、工學、醫學等10個學科門類；學校有專任教師3000餘名；各研究生培養單位有在崗研究生指導教師11737名，其中兩院院士240人，博士生導師6600餘名；有在學本科生1541名；在學研究生4.9萬名，博士生數量位居全國第一，理學博士生佔全國三分之一；在學外國留學生1757人，其中外國博士生1050人，外國博士生數量位居全國高校第一；所培養的學生有108名當選為兩院院士。

㈡ 國科大學前教育專業怎麼樣

中國科學院大學重慶學院是國科大直屬的二級學院，位於重慶市兩江新區專水土高新園區，學院由中國科屬學院與重慶市人民政府共建，以科研為主的科研院所，兼具研究生、博士生教學功能，將打造「學、研、產、創、保」五大板塊為一體的綜合性園區，成為科教創產融合發展的學院。

國科大學前教育培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備學前教育專業知識，勝任學前教育教學工作，具有現代教育理念，並能從事教育科研的學前教育工作者；掌握學前教育專業必備的基礎理論知識和幼兒保教知識，具備較強的保教能力以及反思與自我發展能力，具有良好職業道德和職業生涯發展基礎，能在各類學前教育機構以及其他相關領域從事教育、保育、管理等方面工作的德、智、體、美全面發展的高素質技術技能型專門人才。

㈢ 選了國科大有覺得後悔嗎

選了國科大一般都不會後悔，國科大是我國頂尖的學府，各方面教學資源都很好，能考上就已經很厲害了。

中國科學院大學簡稱「國科大」，是一所以科教融合為辦學模式、研究生教育為辦學主體的創新型大學，入選國家「世界一流學科建設高校」、「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」，環太平洋大學聯盟、京港大學聯盟、中國高校行星科學聯盟、中歐商校聯盟成員，首批學位授權自主審核單位。

(3)國科大教育基金會擴展閱讀：

國科大的院系及師資

師資隊伍

截至2014年9月，中國科學院大學共有校部直屬院系中心教師539人，研究所教師 1241人，外聘教師554人，授課教師中有兩院院士40人、中國科學院百人計劃入選者365人、國家傑出青年科學基金項目獲得者38人、長江學者4人、境外教師20人。

指導教師

截至2017年12月，中國科學院大學共有研究生指導教師10170人，其中博士生指導教師6039人、兩院院士248人，中國科學院百人計劃入選者1862人、國家傑出青年科學基金項目獲得者838人、長江學者39人。

㈣ 國科大學學前教育專業怎麼樣

學前教育專業來認識：單從就業自的角度來看，學前教育專業的就業情況是非常好的。現在早期教育越來越受到家長和社會的重視，幼兒園的入園率在逐年上升，新的幼兒園在不斷開設，但同時，學前教育還是有相當大的開拓市場。但是現在師資力量非常不足，尤其是高學歷的。以前的幼師比如我們，都是上中專學的幼兒師范專業，學前教育這個專業也是近幾年才在高校普及開的。所以，就業情況非常好。
學前教育專業前景：學前教育專業的現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞台。從2005年的就業形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的熱門專業之一。

㈤ 國科大是個什麼樣的學校啊

中國科學院大學（英文名 ：University of Chinese Academy of Sciences），簡稱「國科大」，是國家教育部正式批准成立的一所以研究生教育為主的科教融合、獨具特色的高等學校。國科大的前身是中國科學院研究生院，成立於1978年，是經黨中央國務院批准創辦的新中國第一所研究生院，培養了我國的第一個理學博士、第一個工學博士、第一個女博士、第一個雙學位博士。2014年，國科大將開始招收本科生。
基於中國科學院各研究所的高水平科研優勢和高層次人才資源，國科大形成了由京內4個校區、京外5個教育基地和分布全國的117個研究所組成的「大學校」。學校實行「統一招生、統一教育管理、統一學位授予」和「院所融合的領導體制、師資隊伍、管理制度、培養體系」；完善了在集中教學校區完成課程教學和研究所科研實踐為主的「兩段式」培養模式 ；形成了以國科大為核心和平台、以研究所為基礎和延伸的完整教育體系。目前，國科大在學研究生達4.12萬余名，其中博士生佔50%。迄今，國科大已經累計授予 109 882名研究生碩士、博士學位。
國科大擁有一支由院系和研究所師資組成的高水平導師隊伍，擁有學生開展科研實踐的一流科研環境。目前，全校指導教師12 658名，其中院士330人，博士生導師6 185名。分布在各研究所的3個國家實驗室、84個國家重點實驗室、163個中國科學院重點實驗室、41個國家工程研究中心（實驗室）, 以及眾多國家級前沿科研項目，為學生培養提供了宏大的科研實踐平台。
國科大擁有獨具優勢和門類齊全的學科體系。在理學的數學、物理、化學、天文學、地學、生物學，以及工學的力學、材料、能源、電子與通信、自動控制、計算機等專業領域，具有明顯的學科優勢。在保持自然科學基礎學科優勢的同時，近年來還不斷加強應用學科、新興交叉學科以及人文、社會科學學科的建設。 國科大擁有完備的學科體系, 共有博士學位授權一級學科點 39個，分布在教育學、理學、工學、農學、醫學、 管理學6個學科門類 ；碩士學位授權一級學科 53個，分布在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、 農學、醫學、管理學10個學科門類，覆蓋了54個一級學科。此外，國科大還擁有工程、工商管理、應用統 計、應用心理、翻譯、農業推廣、葯學、工程管理 8 類專業學位授權點。另外，中國科學院各研究所還擁有169個博士後流動站。
國科大擁有豐富的圖書資料和現代化的教學、科研條件。國科大共有共享國家科學圖書館（簡稱 ：國科圖），國科圖擁有豐富的館藏資源和電子文獻，學生可自由借閱和查詢，也可在各分院或各研究所的 圖書館有針對性地查閱專業文獻。國科大教學設施優良，全面應用多媒體、網路視頻教育等現代化教學手段。國科大注重教學質量，嚴格教學管理，加強師資隊伍建設，出版了大量高水平的專業教材，鼓勵使用優秀的英文原版教材和英語授課。
國科大基於中國科學院廣闊的國際科技合作，與德國馬普學會、法國國家科研中心、俄羅斯科學院、美國科學院以及眾多世界著名高校建立了密切聯系和合作關系，與丹麥科教部及高校聯合創建了「中丹學院」等。
國科大擁有濃厚的育人文化氛圍。秉承中國科學院「科學、民主、愛國、奉獻」的傳統和「唯實、求真、協力、創新」的院風，國科大不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和科研能力，更注重培養學生勇於創 新的科學精神、求真務實的科研品格、敢於擔當的社會責任感。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓 練（實踐）、社會實踐、校園活動等多種方式，促進學生的全面發展。此外，學校還不斷組織各種豐富多彩 的文體活動，努力營造活躍的校園文化氛圍。
面向未來，國科大將秉持「科教融合、育人為本、協同創新、服務國家」的辦學理念，踐行「博學篤志，格物明德」的校訓，為建設創新型國家培養高素質創新創業人才而不懈奮斗。

個人感覺比清北還要厲害，但老師的教學水平以及學生的培養不知道能否比得上清北。

參考資料：http://www.gucas.ac.cn/site/11

㈥ 國科大雁棲湖校區多大

中國科學院大學雁棲湖校區校園總用地1070畝，總建築面積36萬余平米。位於北京市懷柔區懷北鎮南部，毗鄰雁棲湖，由京加快速路分為東西兩區。

截至2017年底，中國科學院大學由京內四個校區（玉泉路、中關村、奧運村、雁棲湖）、京外五個教育基地（上海、廣州、武漢、蘭州、成都）和分布在全國的116個培養單位組成；除7個校部學院（系）外，還依託京內外高水平培養單位，相繼成立了38個科教融合學院，其中京內23個，京外15個。

研究生學科分布在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學10個學科門類；全校有教師3000餘名；在崗研究生指導教師10170名，其中兩院院士283人，博士生導師6000餘名；在學本科生1447名。

在學研究生4.7萬名，其中博士生佔52%，博士生數量位居全國第一，理學博士生佔全國三分之一；在學外國留學生1571人，來自91個國家，其中外國博士生1011人，外國博士生數量位居全國高校第一；所培養的學生有108名當選為兩院院士。

(6)國科大教育基金會擴展閱讀：

中國科學院大學的師資力量

截至2014年9月，中國科學院大學共有校部直屬院系中心教師539人，研究所教師 1241人，外聘教師554人，授課教師中有兩院院士40人、千人計劃入選者26人、中國科學院百人計劃入選者365人、國家傑出青年科學基金項目獲得者38人、長江學者4人、境外教師20人。

截至2014年9月，中國科學院大學共有研究生指導教師10063人，其中博士生指導教師5995人、兩院院士276人，千人計劃入選者230人、中國科學院百人計劃入選者1668人、國家傑出青年科學基金項目獲得者689人、長江學者31人。

㈦ 中國科學院院士有多少是安徽的

安徽最年輕院士吳曼青 吳曼青：男，安徽桐城人，1965年8月生，中共黨員，研究員，現任中國電子科技集團公司第三十八研究所所長兼成像雷達研究開發中心主任，安徽四創電子股份有限公司董事長，享受國務院政府特殊津貼專家，總裝備部科技委兼職委員，中總裝備部雷達探測技術專家組專家，中國電子學會雷達分會副主任委員，信息產業部電子信息科技專著出版資金評審委員會委員，合肥工業大學博士生導師，國防科學技術大學兼職教授、安徽省自然科學基金委員會委員，安徽省第九屆、第十屆人大代表，中共十七大代表。 他主要從事相控陣雷達自適應波束形成的研究。在波束空間部分自適應方案以及自適應波束旁瓣起伏機理的研究上有創造性成果，研製成功的「雙基地雷達試驗系統」被認為是對抗隱身技術、反輻射導彈的有效體制，系統總體水平達到國際先進水平。 在本次新當選的工程院院士中，吳曼青以44歲的年齡受到頗多關注，而他也是目前安徽最年輕的院士。 安徽礦業領域第一院士袁亮 袁亮，1960年6月生，六安市金寨縣人。1982年畢業於淮南礦業學院采礦工程系，，2003年獲安徽理工大學礦業工程領域碩士學位，現任淮南礦業集團（集團）有限責任公司總工程師，教授級高工，安徽理工大學兼職教授，博士生導師。畢業後一直工作於淮南礦業集團，積累了大量的現場工作經驗，並獲得豐富的理論成果，發表論文60餘篇，其中被EI檢索6篇，出版著作三部；先後獲得省部級科技進步獎16項，其中國家科技進步獎二等獎4項；獲得中國科學技術發展基金會孫越崎科學教育基金會首屆「優秀青年科技獎」 、「能源大獎」和全國優秀科技工作者等多項榮譽；被授予國家人事部國家有突出貢獻的中青年專家，全國煤炭系統專業技術拔尖人才，享受國務院政府特殊津貼。袁亮是我省礦業領域第一位院士。