A. 选修课有一个是 投资理财入门,请问这是干嘛的报这个对以后有帮助吗
我自己远不能算上一个投资专家,不过总算栽过些跟头,有过些教训。我真希望自己能在很年轻的时候想你一样,有投资的意识,并且真的愿意去花时间来系统学习投资理财!现在年龄大了些,也在2007年开始积累了第一桶金,而第一桶金的累积就依靠的是投资理财,所以我特别希望能够将这种“自己改变自己,才能改变你自己的世界”的理念传达给更多的年轻人。
先来说说如何理财,基础理财当然是依靠储蓄,你一定要有一定的储蓄,才可能“有财可理”,当然了,看了题主貌似已经有了一定的资金,那么你可以进入到第二阶段——管理资产并投资自己。
投资理财的启蒙请看——《富爸爸穷爸爸》,虽然是很久以前的书,但是里面的理念放在现在完全不过时,反而让你更深刻理解自己的现状。看完《富爸爸穷爸爸》就可以系统的研究一下巴菲特的“价值投资理念”,说句实在话,我也是依靠这个理论慢慢梳理,形成了自己的投资观,现在我和很多一起研究理财的朋友建立的半公益性质的理财交流学习平台,长投学堂,我们现在2000多个人从零基础-初级-进阶-长投圈-长投智库,逐步摸索了一个学习模型,因为是半公益性质的,所以我们一直在互助和分享,欢迎你也加入。
当然了,在加入以前,你至少要看一些长投小熊老师的投资书单,具体你搜搜小熊书单吧,看完这些书有了些基础,对你以后琢磨自己的路肯定有帮助。我们这个学堂因为是共同学习为目的的,所以——这个学堂所不能做的
1、 直接告诉你该买哪个产品。有些朋友也爽直,说兄弟我相信你,你痛快点直接报个名字,我直奔银行买了就完事了,别磨磨叽叽在这里讲半天。 抱歉,这点小站做不到,这么能忽悠我做券商去了。投资理财最重要的是要有独立思考的脑袋,有严谨的逻辑,你身边已经有太多可以忽悠你的人了,银行销售人员、电视台所谓股票专家、投资顾问等等。你必须有清醒的头脑来分辨哪些说得没错,哪些纯粹是忽悠。
2、 告诉你如何达到超高收益率。投资理财第一要素就是“天下没有白吃的午餐”,所有的收益都是与风险相伴随的,一般来说,收益越高,风险越高。 过分追求高收益率,那还是赶紧在网上直接搜索“高手荐股,年收益率高达300%”、“波段选股王,18天81%涨幅的奇迹”之类的关键词吧。
3、 提供宏观经济分析观念说这个怕要得罪好多人。但这确实不是本学堂能做的。宏观经济分析基本如同算命,连世界银行的经济学家通常都分为两个派别,你是信谁都有一半的赢面。但投资理财只需要关注每一个具体的产品,确实需要一定的全局观,但你并不需要变成宏观经济学家。动不动就说“中国人的投资观念”“未来中国经济何去何从”的人,对不起,您需要更大的舞台,小庙容不下您。
这个学堂能做的
1、 告诉你知识而不是信息知识和信息是一会事吗?恐怕不是。
书店里铺天盖地的理财书籍,网络上盖地铺天的资料,甚至有很多人大学专业就是金融投资类的。哪里都能找到,请问为什么要来学堂呢?打个比方,每天都看新闻联播国际消息,是不是就成政治家了呢?我每天都看娱乐八卦,但除非我能深入这个行业,才能发现日常消息里哪些是真,哪些是宣传,哪些确实可以彰显这个明星会发迹。投资也是一样的。寻常八卦你只当听听而已,除非有完整的逻辑和独立思考的能力,否则根本不足以从日常信息中过滤出有价值的东西。学校里的金融课程更多是帮助就业,而非帮助提高投资能力。
2、 树立独立思考的能力在这个学堂里,每讲一课,都会留下一下作业,或者说是思考题。我没有时间,也没有能力回答所有的问题,我也并不是精通所有的投资品种,但是投资的基本逻辑是一样的,因此,希望看这些课程的豆友们能够积极思考问题,相互讨论和相互解答,形成自己的投资 ...
B. 金融管理与实务好呢还是投资与理财好
金融管理与实务专业以后可考会计师和精算师
一、专业培养目标
本专业培养具备电力、管理、法律和金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理方面工作的工商管理应用型专门人才。
二、毕业生业务范围
学生毕业后既适合在银行、保险公司、信托投资公司、证券公司、财务公司等金融部门工作,也能在发供电企业、一般商业企业、事业单位及政府部门从事运行、管理、经贸等方面工作。
三、学制
招收高中毕业生,学制三年。
四、毕业生的知识结构
1. 掌握比较系统扎实的经济管理、市场营销、财政金融基本理论;
2. 熟悉金融市场规则,了解金融市场前沿信息;
3. 了解电力生产基本过程,熟悉电力企业生产经营特点;
4. 掌握计算机及网络技术的基础知识,熟悉计算机及网络常用软件;
五、毕业生的能力结构
1. 具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力;
2. 具有信息处理的能力,灵活应对环境变化的能力;
3. 具有一定的计算机基础和应用能力,具有EDI基本知识和应用能力;
4. 具有良好的文化修养和营销人员必备的写作能力,能够撰写质量较高的财经应用文;
5. 掌握一门外语,能够阅读本专业外语书刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力。
投资与理财专业以后可以考理财规划师
培养目标:培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。
培养要求:本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。
主要专业课程:证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、公司理财、项目投资、保险理论与实务、房地产投资
继续深造通道:专转本、专升本 、专接本
专业技术证书:大学英语A级证书、计算机高校一级证书、会计电算化证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书、证券分析师、会计从业资格证书、保险代理人资格证书。
就业方向:本专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作等工作.
具体的职业岗位主要包括:
从事企事业单位的会计、理财岗位;
从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;
从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位
Ps 关于金融管理专业能否参加全国性的竞赛,应问讯竞赛的主办方。
C. 投资与理财,金融管理,财务管理这几个专业有什么区别 这几个专业和会计专业区别大吗
财务管理,一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是企业的“心脏”。财务管专理是组织企业财务活动,处属理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。
该专业可以继续深造
本科生毕业后也可以选择学习深造,报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。
拿到资格证竞争添实力
考生毕业后如果能够考取相应资格证书,会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种:会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。
人才需求量越大,就业面宽
毕业生的主要去向是到政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
D. 经济学金融服务和金融理财方向
金融业属于第三产业,虽然金融业不能独立存在,但各行各业都离不开金融,就像水和空气一样。像欧美有很多金融类的认证考试,很是火热,平均薪酬也是较高的。工作场所也是高大上的。当然,工作压力比较大吧。
E. 互联网金融和投资理财专业有什么区别
互联网金融是互联网与金融的深度融合,比如众安保险版,众安保险所从事的保险业务是针对权互联网业务展开的,其保险的险种设计围绕互联网产品展开。
投资理财是P2P就是Peer to Peer,个人对个人。资金的供需双方在传统金融中需要通过中介,这个中介是银行,通过银行就会提高成本。现在通过互联网平台直接把资金的供需双方匹配在一起,降低成本,提高收益。
互联网金融
首先,资金门槛降低了,1块钱也可以买理财产品;
第二,抗风险能力下降了,以前买基金包括各类基金品种等,现在一个货币基金满足了屌丝玩金融的“保险”诉求;
第三,技术难度被拉低了,高富帅玩金融需要很多知识,即使是中国大妈炒股也需要朋友领进门以及朋友的持续抱团帮助。现在大多数的理财产品的门槛也很低了。
金融是资金流、互联网是信息流,二者具有先天的结合优势。如果说互联网金融的方向,我觉得就是大众化普惠金融。
投资理财
P2P与互联网金融或金融互联网不是一个概念层次,P2P应该是属于互联网金融的,是个子集。
P2P是个撮合平台,一头是借款人、另一头是理财人,P2P平台把两头连接,承担风险控制评估与建议、资金流通方案框架搭建、协助借款、协助收款等工作。
F. 金融和投资,这两个概念有什么差别!
金融学和投资学有点不同:
一、两者的实质不同:
1、金融学的实质:金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。
2、投资学的实质:投资学研究对象包括证券投资与产业投资,以投资决策为核心,将经济变量分析与经济机制分析、微观分析与宏观分析、实证分析与规范分析相结合。
二、两者的培养目标不同:
1、金融学的培养目标:金融学专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
2、投资学的培养目标:投资学要求学生有扎实的投资学专业基础理论知识,具有较宽的专业知识面,掌握财经、法律、管理的基本知识和技能,具备定性分析和定量分析及外国语言阅读交流的基本能力。
熟悉国家有关投资的方针、政策和法规,了解国内外本学科的理论前沿和发展动态,具有处理固定资产投资、金融资产投资;国际投资、政府投资、企业投资、宏观投资调控等方面业务技能,能在各类企业、经济组织、国家机关以及教学、科研机构从事相关工作的高级专门人才。
三、两者的主干课程不同:
1、金融学的主干课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。
2、投资学的主干课程:政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、投资学、国际投资、跨国公司经营与案例分析、公共投资学、创业投资、投资项目评估;
证券投资学、投资基金管理、投资银行学、公司投资与案例分析、项目融资、投资估算、投资项目管理、房地产金融、家庭投资理财、投资管理信息系统,以及实训课程模拟投资运作等。
G. 急求答高考政治经济常识的要点
我是上海的.如果你不是上海的话就不知道有没有用了
前言 我们的经济生活
1、经济生活的四环节?其中什么是起点和基础?
2、以经济建设中心的必要性。
3、怎样坚持以经济建设中心?
4、如何理解“科学发展观”?
5、如何理解我国人民生活总体上达到小康水平?
6、到2020年全面建成小康社会,我国将是什么样的情景呢?
7、2020年我国经济建设的具体目标。
8、上海要实现全面建设小康社会和率先基本实现现代化的目标,唯一的出路是什么?
9、努力把自己培养成具有“经济眼光”的现代青年人。
第一课 发展经济与改善生活
1、社会存在和发展的基础是什么?
2、简答生产力和生产关系的含义及其相互关系。
3、构成社会生产的基本要素有哪些?何为联结性要素\不可再生性要素\企业家才能?
4、我国新型工业化道路的特征是什么?
5、简答工业化和信息化的含义及其两者关系。
6、我国为什么要加快信息化建设的步伐?
7、GDP代表什么?其含义是什么?
8、社会主义社会生产的目的是什么?
9、社会主义社会生产目的怎样才能真正实现?
10、社会积累的含义、渠道和作用分别是什么?
11、什么是经济的可持续发展?
12、我国当前如何实现经济的可持续发展?
第二课 适度消费与合理消费
1、个人总收入作了哪些扣除,才能成为可供人们用于消费的收入?
2、哪些因素影响人们决定消费和储蓄的比例?
3、什么是适度消费?
4、消费水平和消费结构归根到底是由什么决定的?
5、简述适度消费对经济和社会发展的作用。
6、简答生活质量与消费水平的关系。
7、简答什么是我们当前所提倡的艰苦奋斗?现阶段我们提倡艰苦奋斗的现实意义是什么?
8、什么是消费结构?消费结构的分类。
9、什么是恩格尔定律?恩格尔系数的计算公式。恩格尔系数可以反映什么经济现象?
10、简答消费结构从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化的趋势的主要表现。
11、什么是合理消费?
12、消费弹性归根到底是由什么决定?
13、怎样树立正确的消费观?
14、为什么要培养健康的消费心理?
15、为什么要保护消费者的合法权益?
16、消费者与经营者相比处于弱势地位的体现。
17、消费者依法享有哪些权益?
18、我国法律规定了哪些解决消费者权益争议的途径?
第三课 产业发展与劳动就业
1、第一产业、第二产业包括哪些具体行业?
2、什么是从事物质资料生产的两个基本部门?
3、为什么必须巩固和加强农业的基础地位?
4、简答工业在国民经济中的地位与作用。
5、第三产业的含义。
6、第三产业的作用。
7、简述产业结构变化的趋势。
8、我国怎样积极调整产业结构,实现产业结构优化升级?
9、简述社会产业结构对劳动力就业结构的影响。
10、我国现阶段劳动就业的良好机遇。
11、劳动者要正确解决择业问题,应考虑哪些方面?
12、新型劳动者和创业者必备的基本素质有哪些?
13、我国劳动者依法享有的权利和必须履行的义务。
14、什么是劳动合同制度?
15、什么是劳动合同?
16、劳动争议有哪几种处理方式?
第四课 国家财政与依法纳税
1、什么是国家财政?
2、国家财政收入与财政支出的方式。
3、财政赤字的含义及其弥补方法。
4、什么是国家预算和决算?
5、国家财政收入与财政支出的关系。
6、经济发展与财政收入的关系。
7、国家安排财政收支的原则。
8、财政的作用。
9、增加财政收入最根本的途径是什么?
10、税收的含义、税收的基本特征。
11、税收制度的三要素及税收制度的中心环节分别是什么?
12、我国现行税收制度的主要税种有哪些?
13、我国税收的本质是什么?
14、我国税收的作用。
15、纳税人的权利与义务。
16、为什么我们要依法纳税?
17、公民怎样做到依法诚信纳税?
第五课 金融服务与投资理财
1、什么是金融活动?
2、货币在商品交换中具有哪些功能?
3、简答货币演变的过程。
4、纸币与铸币(金属货币)相比具有哪些优点?
5、什么是货币的借贷活动?双方当事人是一种什么关系?
6、什么叫金本位制?什么叫纸币本位制?
7、利率的定义。利率的计算公式。
8、中央银行的地位。
9、我国中央银行与其他金融机构的区别。
10、我国的中央银行叫什么?其主要任务?
11、现代银行体系的构成。
12、商业银行的主要业务有哪些?
13、理财的首选目标是生财,对吗?为什么?
14、保险的含义及其职能。
15、债券与股票的区别与联系。
16、以增值为目的的主要理财方式有哪些?
17、投资理财应当综合考虑哪些因素?遵循哪些原则?
第六课 我国现阶段的基本经济制度
1、什么是社会主义初级阶段的基本经济制度?
2、公有制经济包括哪些?
3、公有制经济在国民经济中的地位及其主要体现。
4、公有制经济的实现形式。
5、国有经济的含义、地位、作用。
6、集体经济的含义、地位、作用。
7、为什么要巩固和发展公有制经济?
8、混合所有制经济的含义及其具体形式。
9、非公有制经济的地位、形式、政策。
10、个体经济、私营经济的含义。
11、个体经济、私营经济对我国经济发展的作用。
12、外资经济的形式及其作用。
13、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的客观必然性。
14、我国现阶段实行的分配制度。
15、。按劳分配的含义、性质、地位、主要内容。
16、实行按劳分配的客观必然性。
17、按生产要素分配的具体形式有哪些?
18、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的意义。
19、效率、公平的含义及两者之间的关系。
20、怎样坚持效率优先、兼顾公平?
21、共同富裕与允许一部分人、一部分地区先富起来的关系。
22、实现共同富裕的要求、手段。
23、社会保障制度的含义、内容、核心内容。
24、社会保险(政策性保险)的含义。
25、我国社会保障体系建设的目标、重点。
26、建立健全我国社会保障制度的现实意义。
第七课 市场经济与宏观调控
1、市场的含义、分类。
2、现代市场的特征。
3、市场交易的原则。
4、资源配置的含义、基本方式。
5、市场经济的含义。
6、市场经济的功能。
7、为什么市场经济需要法制保障?
8、如何加强市场经济下的法制建设?
9、加强市场经济下的道德建设的具体要求。
10、什么是宏观调控?
11、社会主义市场经济为什么需要国家的宏观调控?
12、宏观调控的目标是什么?
13、宏观调控的主要手段有哪些?
第八课 经济全球化与对外开放
1、经济全球化的基本内涵。
2、经济全球化的基本特征。
3、经济全球化对世界经济发展带来的机遇与挑战。
4、经济全球化对我国经济发展带来的机遇与挑战。
5、世界贸易组织的目标。
6、世界贸易组织的基本原则。
7、世界贸易组织在国际经贸领域的重要作用。
8、我国加入世贸组织的积极意义。
9、我国实行对外开放政策的必然性。
10、什么是对外开放?
11、我国的对外开放有哪些主要形式?
12、“三来一补”的优点与性质。对外贸易的目标和基点是什么?
13、利用外资的含义、具体形式和意义。
14、引进国外先进技术的具体形式。
15、“引进来”和“走出去”的关系。
16、坚持“引进来”与“走出去”相结合的重要意义。
17、我国的对外开放政策是在什么原则下实行的?
18、我国实行对外开放政策,为什么必须坚持独立自主原则?
19、独立自主、自力更生与对外开放的关系。
20、我们在实行对外开放的过程中要注意什么?
H. 与投资理财有关的专业课程有哪些
投资与理财在大学属于经济管理类专业,其中经济学、金融学、工商管理、会计学、内财务管理等专业容都会涉及到投资与理财相关的课程。
投资与理财涉及证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、公司理财、项目投资、保险理论与实务、房地产投资、个人理财等方向,一般对口的岗位有企事业单位的会计、理财岗位;从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位。
I. 想了解一下金融产品服务与投资理财产品,说给我讲解一下
金融产品种类太多,你想了解什么呢?